2003工程教育研討會 1月18日盛大舉行

會中探討7大主題：創造力、跨領域學習、產學合作、學生核心能力、教師核心能力、工程學院之未來發展、科技創業等

國科會及教育部為啟動國內大專校院工程教育卓越發展機制，建立國內大專校院工程領域學院院長、技術學院校院長等的知識分享機制，並推動成立一永久性的中華民國工程教育資訊網，特訂定於92年1月18日至1月19日在台北翡翠灣福華飯店,召開「2003工程教育研討會」，主要的邀請對象為國內大學校院工程及技術學院的校院長，希望大家能藉此會議分享國內工程教育之最佳實施案例，探討如何突破瓶頸，並提出因應對策或方案，遴選合適之計畫團隊，發展行動研究方案。有鑑於我國已經進入WTO成為其一員，在社會、經濟、教育等方面都面臨許多重大的衝擊，而工程教育乃是國家整體經濟的前沿，為保持我國的國際競爭力，實有必要調整傳統教育的形式與內容，以最靈活的方式因應科技領域的變化。另外，為配合國家2008年重點發展計畫下科技人才之引進及培訓，也有必要檢視現行工程及技術教育的內外在影響因素，建立問題解決的道路藍圖(road map)，並且希望徵求到更多“有志之士”，加入國科會／教育部工程及技術教育先導型方案的推展行列，共同為我國工程教育之提升而努力。本次會議由本校工學院及工業研究中心負責籌辦，目前已確定報名參加的工程校院主管在七十名以上，可以說集工程教育界之菁英於一堂，在本質上這個研討會也是國內有史以來層次最高、代表性最廣的工程教育研討會。會議將針對下列七大主題進行深入之探討：創造力、跨領域學習、產學合作、學生核心能力、教師核心能力、工程學院之未來發展、科技創業等。大會分二天三時段進行平行分組講演及討論，期能藉由會議之進行達到經驗分享交流、擴大領域視野之目的。大會將邀請加拿大多倫多大學傑出的學者Yu-Ling Cheng教授擔任主講人，至於各個分組的主講人則兼顧北中南、公私立、傳統及科技大學的均衡，同時也邀請重要的企業領導人前來演講，包括廣達董事長林百里先生、宏碁副總經理張善政先生，希望能在兩天的研討會中，藉由彼此的討論與交流，釐清我國工程教育未來的主要發展方向。