科技部人文司與臺大文學院共同擔綱以《明清社會史論》為鏡於今日寄望未來103年度經典譯注系列講座臺北場開講

「經典譯注計劃成果發表」是科技部（舊稱國科會）「經典譯注計劃」最重要的活動之一，由科技部、聯經出版公司、聯合報副刊主辦。「在臺灣翻譯世界，在今天想像未來—103年度科技部經典譯注系列講座」為第六度的譯注成果發表，臺北場次由國立臺灣大學文學院承辦，第一場講座〈明、清五百多年社會結構與階層流動：《明清社會史論》〉，已於10月1日在臺大博雅教學館圓滿結束。

此次講座主講人為知名歷史研究學者徐泓教授，譯注的經典為已故中央研究院院士何炳棣教授的The Ladder of Success in Imperial China：Aspects of Social Mobility, 1368-1911 （何教授自題中譯本書名為《明清社會史論》）。本場講座由科技部人文司蕭高彥司長，以及臺大文學院陳弱水院長共同擔任主持人，討論人為臺大社會學系蘇國賢教授。

徐泓教授於演講中提到，之所以選擇譯注《明清社會史論》，除了何炳棣教授精妙的史料運用和獨創的分析研究方法之外，徐教授也有自己的歷史研究「情結」。首先，徐教授相信，歷史學家不應該埋首於雞毛蒜皮的小題目，而應該著眼於大題目，追求歷史研究的「經世致用」；其次，徐教授認為，五四運動以降，中國歷史常受到不公平的貶抑，因此他鼓勵歷史學家多挖掘中國歷史的好，不要輕易向西方主流思想屈服。而徐教授本人從何炳棣教授的治學理念與為人準則中找到共鳴，這也正是他在第一次讀到The Ladder of Success in Imperial China近60年後決定大費周章譯注此書的最大動力。

此外徐泓教授指出，人口、社會結構變遷及科舉制度等，絕對稱得上是大題目。科舉制度為寒門子弟架起通向「天門」的階梯，而大學入學選才就如同現代的科舉制。所以通過進士登科錄等科舉制度一探社會結構變化，並探究科舉制度對階層流動的影響，具有非常大的「經世致用」價值，不僅激發當代社會學者關注弱勢學生是否能脫離貧窮世襲，也為政府決策部門提供借鏡。

有鑑於此，徐教授花費兩年的時間，搜集比原著多出三倍的史料，在《明清社會史論》中添加數以萬字的譯注與評論。正如評論人蘇國賢教授所言，徐教授為學者樹立了新的研究典範，因為他所從事的不僅是翻譯，更讓原作煥發出新的生機。他的《明清社會史論》譯注，本身便已具備極高的學術價值。

最後徐教授再次呼籲：《明清社會史論》就是一面鏡子，讓讀者得以重新審視臺灣當前的大學入學管道，以及學界獎勵生態等議題，進而尋求解決改善之道，也引起在場觀眾的關注與討論。

講座接近尾聲時舉辦抽獎贈書活動，由臺大文學院提供五本《明清社會史論》，邀請徐泓教授致贈幸運讀者，所有與會講者也與現場師生合影。此外每一場臺北講座結束後，前五名參加活動心得的讀者，即可獲贈「到府送書」的該場次經典譯注講座書籍乙本。

接下來還有更多精彩的譯注講座，包括10月15日「精神分析理論發展及思辯：《弗洛伊德—克萊恩論戰，1941-1945》」、10月22日的「多人賽局理論與政治科學研究：《政治聯盟理論》〉、10月29日的「責任設計與消費主義：《為社會而設計》」，以及11月5日的「透過教育改造社會《學校敢勇於建立新的社會秩序嗎？》」，歡迎蒞臨。

詳參活動網站：http://club.ntu.edu.tw/~luisachang/103_classic_translate/index.html