打造全球中文學習網麥奇數位與臺大攜手共創二兆商機

以全球華語文詮釋權為使命，推升臺灣成為接軌全球華語文市場領導品牌，TutorABC麥奇數位與臺灣大學攜手創辦NTUtorMing全球中文學習網，98年6月18日上週四上午在校總區行政大樓第一會議室正式舉行簽約儀式。

華語文學習市場隨著亞太市場的崛起以及中國經濟迅速發展，形成一股顯學熱潮！中國國家漢語國際推廣小組預估，2010年將有一億外國人學習中文，美國亞洲協會則預估2015年將有75萬名美國中學生學習中文。面對新臺幣兩兆元的華語學習市場商機，國立臺灣大學與TutorABC麥奇數位於6月18日攜手合作，創辦NTUtorMing全球中文學習網www.NTUtorMing.com。透過線上真人互動的華語學習平台，與臺灣大學的教材和語音辨識技術，NTUtorMing全球中文學習網不僅開創臺灣產學界合作的先例，更將臺灣推向全球華語文學習市場的領導地位。

臺灣大學李嗣涔校長表示：「臺灣大學為因應國際文化交流之需求，並促進華僑、華裔及外國人士對我國之認識，滿足國內外人士學習華語文、方言及華語文師資之需求，持續開辦各項華語文課程，成為國際學生學習華語文的教學中心與全球現代華語文與傳統華語文的學習重鎮。為讓全球更多人學華語、講華語與寫華語，臺灣大學一直不斷地思索任何更具競爭力的方式，讓臺灣站上全球華語學習的領導地位。」此次與TutorABC麥奇數位合作，創辦NTUtorMing全球中文學習網，李校長強調：「透過最先進的線上真人互動學習平台，再加上臺大驗證過的師資、教材以及自行開發的語音辨識系統，藉由TutorABC麥奇數位專業化、制度化的營運管理，把臺灣在學習華語方面得天獨厚的資源根基與教學品質推向全球。」

李校長同時也肯定TutorABC麥奇數位在數位學習發展上的持續創新與開發。TutorABC麥奇數位以「Web2.0－消費者做主」的概念衍生出「e-Learning2.0」的線上真人互動學習平台，提供消費者量身訂作的課程，透過TutorABC麥奇數位的數位平台系統，能夠整合臺大數萬份教材，依據消費者偏好的興趣、職業等，配對切合消費者需求的課程，而結合「面對面真人互動」實體教學特點與「不受時間地點限制」的網路教學的優勢，成功實現了在家就能和老師面對面學習的理想。

此外，李校長指出：「全球學習華語的人口數目前已高達三千萬人，且年年成長雙位數。此次史無前例的商業合作模式，結合臺灣大學在華語文師資及教學資源上豐富經驗，與TutorABC麥奇數位成功的數位學習平台管理優勢，將臺灣華語文師資及內容優勢，透過線上學習服務平台，讓全球各地的外國人學習華語，創造出極大化的市場競爭優勢。」

TutorABC麥奇數位董事長楊正大分析，「由於少子化的因素，台灣師資面臨過剩的問題，然而台灣的老師擁有比對岸師資更寬廣的國際觀，對於數位科技的網路概念也十分熟悉，簡繁互通的優勢，能提供全方位的華語教學服務。這些優秀的台灣教師透過網路教學平台，經過適當的訓練，未來會說華文就代表著擁有一份工作機會，就如同只要會講英文，就能教英文!」

NTUtorMing全球中文學習網擁有臺灣大學提供優質傑出的華語文師資群、多元精深的華語文教材，以及李琳山教授開發並擁有專利權的「語音辨識系統」能即時回饋與矯正分析學生的發音、音調、節拍與音量，有效協助口音腔調與說話方式的改進。楊董事長指出，「透過臺大海外網絡的推廣，能立即開展NTUtorMing在海外的華語文學習市場，包括每年大量來臺的臺大國際學生、臺大297所的海外姊妹校、海外僑校系統網絡的結合，再加上TutorABC麥奇數位豐富的全球網路佈局經驗、領先潮流的教育服務流程及成功的平台管理營運模式。NTUtorMing全球中文學習網將以全球華語文詮釋權為使命，企圖打造以臺灣為中心，成為接軌全球華語文市場的領導品牌。」

TutorABC麥奇數位以「教育服務化」、「學習個人化」與「資源全球化」為使命，以e-Learning2.0的概念，積極研發數位化學習科技，建立知識平台，為全球唯一提供個人及企業「真人即時互動」、「量身訂作學習內容」、「精準追蹤成效」的語言學習服務業者。

TutorABC麥奇數位在英語教學服務上，以「TutorABC」與「TutorABCJr」為兩大主軸品牌，前者聚焦於成人英語學習，後者則以10至18歲的青少年為主要服務對象，提供線上真人視訊英語教學服務。在華語教學服務上，以「TutorMing」為品牌代表，聚焦於非華語系國家的專業人士及學生族群；並進一步與臺灣大學產學合作成立「NTUtorMing」，提供更全面的華語教學服務。未來平台將多元化發展，「TutorEMBA」針對商務等專業領域為主的套裝主題式英語教學服務，除提供知識型型態的課程服務外，另計畫推出生活化的休閒主題：「TutorKTV」、「TutorYoga」…等，讓學習者能夠全方面的學習不同領域的語言體驗。

TutorABC麥奇數位透過網路等開放式平台，提供學習者需求為中心的語言服務，於2005年取得國家專利的動態課程生成系統(DCGS-Dynamic Course Generation System)以學習者的偏好興趣、工作範疇、語言能力提供師資、教材主題和內容，而透過學習者的課後回饋系統(LMS-Learning Management System)，讓每一次的學習更為精準切合消費者需求。TutorABC將學習的主控權，從傳統授業解惑的老師交由學習者，學習者可以完全掌控主導學習的內容與方向。透過網路，學習者可以自由決定上課的時間、地點與頻率，目前課程開放時間，從早上6時至午夜12時，未來將以開放24小時上課為目標，達到全球無時區的服務。

臺大在國內語文市場早已耕耘多年，具有領導品牌地位，為滿足國內外人士學習華語文、方言及華語文師資的需求，開辦各項對外華語文課程，更獨創華語語音辨識系統，透過文學院語文中心與國際華語研習所，開設華語研習班、華語師資研習班以及海外師訓班…等，成為國際學生學習華語文的教學中心，同時也是全球現代華語文與傳統華語文的學習重鎮。為了扮演好全球華語文學習推廣的領航責任，並因應廣大的市場需求，決定和TutorABC麥奇數位攜手合作成立NTUtorMing全球中文學習網。