科技與文化的跨界交流 臺大與九州工業大學共探人工智慧

臺大教務處教學發展中心與日本九州工業大學於2023年12月啟動本期國際讀書會，以人工智慧為主題，促進2校學生間的文化交流，並於2024年3月1日至3月3日舉行實體期末交流活動，豐富的成果分享與交流經驗讓參與同學留下難忘的體驗與回憶。

在為期3個月的自主討論中，各小組以人工智慧為主軸，從「什麼是人工智慧？」為起點，擴展到人工智慧對於就業、教育、醫療、交通、環保、文創等不同層面的影響與改變，以及需要面對的挑戰，並探討各種可能延伸的現象、人們未來要如何因應；過程中的交流活動則融入臺灣和日本的文化特色，讓臺日同學們同時體驗線上與線下交流的趣味。

統計碩士學位學程同學許聖慧分享在小組討論中的收穫，發現其實教育層面已有許多AI工具可供使用，不僅能回答問題，還能協助老師評分、協助學生制定學習計劃，並作為輔助工具分析學生學習數據。在活動中各組分享不同議題的討論成果後，更深刻意識到AI已無所不在，未來不僅須學習如何善用這強大的工具，也應關注可能出現的問題。同時，許同學認為最大的收穫是對跨文化溝通有更深入的理解，與原本想像不同的是，語言並不是很大的障礙，只要帶著親切的態度，大家都願意耐心地聆聽對方表達、彼此理解和體諒。

動科系王芷筠同學則是初次挑戰期末活動籌劃與主持，除了要全英文進行，還要兼顧每個環節的氣氛及流暢度。開場活動正式開始前，甚至緊張到縮在角落不斷複習主持稿；靠著臨場反應以及工作人員們的協助引導，隨著過程讓自己也漸漸投入活動中。而王同學最喜歡破冰活動的猜歌環節，透過同學們搶答各國熱門歌曲，認識不同文化的流行音樂，也讓同學們展現自己的歌喉，成功營造十分歡樂的跨文化交流體驗。

2024年5月教學發展中心將舉辦另一場與日本筑波大學合作的國際讀書會，以 Digital Abuse為主題，探討每個人都有可能面臨的危機，以及各種延伸討論。歡迎有興趣的同學報名參加：https://www.dlc.ntu.edu.tw/2024/04/26/2024-ntuxut-isgp/