臺大D-School開設「職場走讀─暑期企業探索」 從現場思考職涯選擇

對於大學生而言，企業的實際運作與文化特質是求職的重要參考。臺大創新設計學院（D-School）於 2026 年 6 月開設「職場走讀─暑期企業探索」課程，以跨域創新為核心，助學生提早拓展職場視野，建構個人職涯藍圖。

課程由 D-School 院長陳忠仁主授，安排多場實地參訪：瞿志豪老師帶領前往趨勢科技；袁千雯老師安排至 LINE 交流；趙式隆老師則帶學生赴其任職的臺北市政府資訊局互動。此外，創創中心執行長林文欽也帶來專題分享，讓學生深入認識校內的創新創業能量。

期末小組報告由陳忠仁與創創學程黃筱鈞主任進行講評。學生分享的面向相當多元，涵蓋參訪前後的印象翻轉、企業文化優缺點剖析、市場的不可替代性，以及未來若任職該企業的期待與遲疑。學生藉由走讀經驗反思，具體調整了對未來的職涯想像。

參訪趨勢科技的小組指出，該公司打破傳統階層，採用扁平的「蜘蛛網」組織提升溝通效率。面對 AI 浪潮，公司提供培訓並鼓勵參與全球競賽；內部特有的「一元飲料機」與互寫感恩小卡文化，成功營造創新氛圍並凝聚向心力。

赴臺北市資訊局的小組表示，原以為公部門偏保守，走訪後卻大幅改觀。資訊局不僅推動數位治理，透過黑客松邀請市民參與服務設計，更將 AI 與智慧城市技術應用於日常市政中，徹底顛覆學生的既定印象。

走讀 LINE 的小組分享，充滿貼圖玩偶的開放空間，打破科技業冰冷生硬的想像。LINE 的成功關鍵在於打造「高度在地化」的完整生態系。員工也分享，只要具備以使用者為中心的溝通與獨立思考能力，多元背景的人才同樣能在科技業大展長才。

「職涯選擇要由內而外，當喜好與天賦一致時就會很快樂。」陳忠仁以此勉勵學生，強調職涯探索不僅是認識產業，更重要的是在體驗中發掘自我。他期許學生未來持續透過 D-School 的跨域實作課程，累積解決真實問題的能力，拓展對職涯的無限想像。