本校90學年度「台大課程網」建置計畫規劃完成

採「教師自行製作」與「教育科技小組支援」方式進行 推廣應用網路科技 加強教學成效

教務處與計資中心持續共同推動網路輔助教學計畫，旨在推廣應用網路科技，加強教師課程教學成效。本年度將開始推動「台大課程網」建置計畫，在協助教師製作課程網頁方面將採「教師自行製作」與「教育科技小組支援」兩種方式進行。說明如下：I.教師自行製作對象：全校各教師系統工具支援：1.計資中心為支援全校教師建置課程網頁，已開發有Ceiba網路課程發展管理系統工具，以及網路伺服器空間，提供教師自由使用。2.教師可由WWW瀏覽器連結至Ceiba3系統（http://ceiba3.cc.ntu.edu.tw），　以台大電子郵件帳號及密碼，即可登入系統並開設課程網頁。諮詢服務支援：1.該中心教育科技小組將提供Ceiba課程發展管理系統操作諮詢服務。教師可以電話或親自至該中心尋求服務。2.計資中心亦將陸續開設網路教學應用相關訓練課程，協助教師或其教學設計助理提昇課程網頁自製能力。獎勵方式：為鼓勵教師自製課程網頁，凡自行製作完成者將可參與年度優良非同步課程網頁評選，評定優良進入前十名者，將請教務長頒發獎金每位貳萬元整。II.教育科技小組支援對象：以共同與通識等較大班級之課程、欲提供課程內容資源以建立聯合網頁之教師為優先，該中心教育科技小組將主動協助建構完整課程網頁。申請辦法：1.本年度由教育科技小組支援之非同步課程將分為「一般課程」與「影音課程」。一般課程上限為40門課，上下學期各約20門；影音課程上限為10門課，上下學期各約5門。2.各院系所教師可上網填寫課程網頁計畫書及申請表提出申請，經核定後將與通過教師討論，依教師意願與實際需求歸為「一般課程」或「影音課程」。3.有興趣之教師請逕至下述之網址申請：http://edtech.ntu.edu.tw/apply90/4.每位教師以協助一門課程為原則。實施方式：1.申請教科小組支援者，皆列為網路教學實驗課程，由計資中心教育科技小組專任教學設計師主動與該科目相關教師們共同討論，協助製作課程網頁內容，並負責維護及修改至該學期課程結束為止。2.參與教師必須提供完整課程內容資料，並與教科小組人員共同研討，完成網路教材與整體課程網頁內容製作。3.凡申請「影音課程」者，教師必須開放課堂教學過程，由教科小組協助錄製上課內容並上網。全影音課程上網部分將採限定使用權限方式以保障教師智慧財產權。4.教師於計畫結束後需繳交期末報告一份，說明參與實驗課程網頁計畫心得、實施成效與建議。