臺大優秀青年學習經驗分享：如何找到自己的興趣

丁大為（外文五）

很榮幸能有機會和各位分享如何過大學的看法。受邀演講，不是因為我做了什麼大事，只是我進行了一些思考，或許值得跟大家分享。從如何「找到自身的興趣」說起：想要找到自身的興趣，第一件事，便是學著「不要羨慕別人」。

很多人都有「羨慕別人」的經驗，覺得別人很厲害，很想變成他。然而我們不妨想想，什麼樣的人會沒有自信，以致成天羨慕別人？沒有找到興趣的人。為什麼找到自身的興趣，是如此的重要？如果找到興趣，我們對他人在不同領域的成就，就會懂得欣賞，而非羨慕；對他人在自己領域的成就，也能真心與之交流，並為彼此的見面感到高興，因為彼此志同道合，在往後人生的道路上，可以同道而行。相對的，找不到自己興趣的人，只有成天羨慕他人，想要成為他人，到頭來，也只是成為別人的複製品。所以，學著不要羨慕他人，是找到自身興趣的第一個課題。

第二件事，是學著「看見不同的世界」。有一句話說，「你看見的是怎樣的世界，你就想成為那樣的人。」這是環境的影響，使得選擇的可能性受到了限制。大多數在大學前看見的世界，是狹隘的；生活環境、學校、朋友，都很類似。這樣的我們，在探索自己興趣的時候，選擇自己生涯、志業的時候，能做出的選擇就非常有限。我們應該學著去看見更大的世界，這會使我們選擇更加豐富，心胸更加開闊。從實際層面來說，不要輕易地被科系所限制，努力結交不同科系的朋友，了解身處不同知識領域的人，不同的思考方式；不要被身邊的朋友所限制，勇敢追求不一樣的興趣，做不一樣的事情；不要被現有的體制限制，努力發現新的問題，解決新的需求，未來的一切可能都還不存在，未來也可以讓我們自己去定義。

第三件事，學習「檢視自己」。 如果「看見不同的世界」是向外探索，「檢視自己」就是向內追尋。「天生我材必有用」；我們每個人都有「天賦」，而我們成長的一路上，所做的每一個決定，或多或少，都和這個「天賦」有關。隨著我們做的決定越來越多，我們的「天賦」，也就越來越明顯。只要詳細去檢視參加過的活動、經歷的事情，一定可以找出某些共同的特性，這就是我們的「天賦」，也就是我們興趣的核心。「天賦」會隨著一次次的檢視、思考，而更加清楚；如果我們記錄下每個時刻，我們對事情的想法，便從中可以學到很多東西，包括我們是如何思考的，以及對哪類的事情，有哪類的觀點。這些檢視，會讓我們越來越清楚自己的「天賦」。不時時進行檢視的話，發生過的一切，如水流去，要在很久之後，我們才能了解他們的意義。

以上幾點，便是我對於「如何找到自身的興趣」的幾點看法。找到自身的興趣之後，便進入下一個階段：多方尋找資源，也尋找志同道合的朋友。再來，便可以全心投入了。

我想另外分享的一點，是在找到自身的興趣之外，我們也該思考「共同的責任」。在思考「共同的責任」時，我們更該看見更大的世界，並檢視自己；檢視我們擁有的資源和力量，並相信我們每一個人，都足以「改變未來」。未來並不遠，即是我們生活的世界；而思考並實踐我們共同的責任，是改變未來唯一的方法。

以上的想法，是我思考得到的一些收穫，希望對同學也能有所助益。不管身在何處，我們都可以持續思考這些問題，去發現、追求自身的興趣，也努力實踐我們的責任。祝各位同學都有充實而美好的人生。

王廣錚（農經四）

今天的演講我盡量用輕鬆的方式，希望讓學弟妹能夠放心的提問，從我們的經驗中得到最多。我分享的內容分為三部份，用親身的經歷去支持我的想法。

1.多方嘗試：第一張投影片前面幾個字是「我大一想休學」。因為我想轉系，但是成績又不如很多同學，所以決定走自己的路。我在社團經驗中磨練領導能力和被領導的能力，我認為前者和後者都需要將心比心，才能達到像俊翰學長所說的無為領導。雖然是社會組的學生，但是我不侷限自己的能力。我和隊友們在全國生技研發應用競賽中得名。暑假我跟我媽借錢去阿拉斯加打工旅遊，最多連續工作30多小時，在攝氏零度濕冷環境挑戰自我。我是農經系學生，曾經在外交部當兼職新聞摘譯一年，和完全不同背景的學長姊（主要來自外語、外交、國際關係背景）共事。現在在科技業實習。Don't limit yourself..。

 2.敢爭取：參加Google全球網路行銷競賽時，斗膽寫email請素昧平生的資工系老師Mike當指導老師。跟生農學院陳保基院長爭取到去上海比賽的補助，讓我們有機會為國爭光、為校爭光。我很喜歡這段話：If you try, you may not get it; but if you don't try, you never get it….

 3.人脈：只有三個字"很重要"。生技比賽中的隊友來自生傳所、醫學系、應力所博班，分別是在營隊、國際英語演講社、大同榕城校友會中認識的學長姐，也因為認識電機系的學長讓我有機會去上海參賽開眼界

蘇俊翰（醫學七）

當我收到學務處寄來的演講邀請時，心情有點複雜；一方面希望自己能夠將個人的一些經驗，以過來人的身分，分享給學弟妹，一方面也擔心是否會誤導了這些大學新鮮人，因為隨著年紀的增長，價值觀與策略也往往會有所改變，因此我所講的不一定適用於你們的需求。經過百般思索，我決定以「自我探索」為脈絡，以原則性的探討，分享如何發現自己的興趣與特質以及如何利用周遭資源，開發潛力並創造更大效益的經驗與心得。首先，我們從侯文詠的新書『不乖』談起。

『不乖』的啟示：『不乖』提到了一句非常具有啟發性：「服從主流並取得領先不是重點，重要的是這個主流的標準是不是大自然生存的法則」，這句話點出時下許多人盲目地將精力全然投注於如何在激烈的競爭中取得領先（如所謂的不能輸在起跑點等論述），卻鮮少去探索什麼才是大自然生存的法則？自己在大自然生存的優勢為何？最後，激烈的競爭與自我催眠的原則成了沉贅的枷鎖，限制住自己的發展與可能性。僧多粥少的情形下，多數人因為失望轉而消極，而離成功越來越遠。

成功與『異數』的產生：那究竟什麼才是大自然生存的法則呢？我們可以從Michael Gladwell的『異數』一書中獲得一些線索。

台灣長久以來成績主義掛帥，讓許多人對於成功的要件產生了許多扭曲的認知，彷彿只要智育表現良好便是成功。但若回溯到智商的起源，我們可以發現智商（或智育能力）與成就的線性關係只在智能障礙的範圍（例如：智商60才能自理生活、智商80才能完成中學學業等），而超過120的智商幾乎就與成就低度相關了。這意味著智育之外，尚有許多成功的要件是被我們社會所忽略的，智商（或成績）充其量只是一個門檻，脫離適用範圍後，便不能用來預測成就。

這些其他的要件是什麼呢？筆者認為就是對社會運作的法則有深刻且廣泛的認識，可以歸納為下列幾項：權益意識與人際互動。所謂的權益意識就是能無畏權威，即時意識到並適切地為自己以及他人爭取權益，人際互動能力則包括應對進退以及人脈的培養，而這些能力都與我們身處的環境與生長背景息息相關。

我們首先必須對一個人成功的原因有正確且客觀的認識。以往我們大多著重在個人因素，例如強調資質與努力等等，但環境與資源往往才是決定一個人是否會成功的關鍵。良好的環境與資源可以培養出氣度、格局以及視野，而寬闊的視野才能讓我們跳出自己所處的環境，以更高的視角來檢視周遭的機會與自己的潛力，做出更適合自己的生涯抉擇與判斷。自己所處的環境與資源固然不完全能由自己決定，但對其重要性的認知，卻可幫助我們更積極地去尋找或營造友善的環境與創造更多的資源。

從『藍海策略』中學習：畢竟人的時間與精力是有限的，因此另外一個大自然生存的準則便是努力在對的方向，而培養不對稱的優勢是很好的指導原則。所謂不對稱的優勢，即為與對手具懸殊差距的能力或特質。

為何培養不對稱的優勢是如此重要呢？因為競爭的機會成本是龐大的。想像一棵種子若落在熱帶雨林生長，有可能在長成之前，就因為缺乏陽光而枯萎了，即便成功長成，也會因為過度競爭而必須左彎又拐，甚至剝奪其他植物的陽光與水分，其間花費了許多精力在於競爭，而非自己的生長，但若是落在一個肥沃且競爭少的土壤，會是同樣的情形嗎？培養不對稱的優勢便是為自己創造這樣的一個舞台，讓自己能在沒有拘束下，發揮潛力。

啟航前的思索：不對稱優勢的培養，其實只有顧及到事情的客觀面，主觀面就是找到自己的興趣並與其方向做結合。

為何探索自己的興趣是如此重要？因為認真是拼不過迷戀的。或許一些世俗價值觀能夠成為努力與認真的動力，然而在足夠的壓力與逆境之下，世俗價值觀的驅動力便無法維持，因此唯有找到自己的迷戀（興趣），才能不管在順境、逆境都能有源源不絕的動力投入。而在探索自己興趣的過程中，定期回顧、分析與檢討是最為重要的。自我探索最為可貴之處在於過程中所建立的成熟度與對自己更全面的認識，這些皆是將來面對各式各樣的生涯抉擇以及決策所需要的重要基礎作業。以下提供幾個自我探索的問題，供讀者參考：

我有什麼與眾不同或最令人驕傲的能力或特質？有什麼樣的工作或領域令你熱情如火？如何發現的？你希望過怎麼樣的生活？這些目標實不實際？我周遭有什麼資源可以運用，幫助我追求夢想？我可以如何創造資源？如何讀大學？

挖掘出正確的努力方向後，在大學階段可以採取什麼樣的策略來實踐自己的理想呢？筆者認為可以歸納為下列幾個面向，可以作為大學階段學習的藍圖，同時鼓勵學弟妹可以主動去尋找相關資料與經驗使自己的大學生活更為完整充實。

一、基礎實力的養成獨立與批判性思考

格局組織與執行力領導力

二、學習知識的策略

語言邏輯與闡釋思維與觀點架構與模型

三、課堂外的教室

實務經驗的培養人脈網絡的建立運用社會資源，創造更大利益

身為臺大的學生，我們享有龐大的社會資源與關注，既是我們的優勢也意味著我們有更多的社會責任去創造更大的公共利益。別讓競爭佔據自己，凡事多花時間思考如何將餅做大，多思考如何運用周遭豐富的資源，發揮創意思考，為全體創造更大的利益...

最後，勉勵各位學弟妹，別小看自己的影響力，在追求夢想的同時，Make an impact for the better!