100學年度新生圖書館利用指導活動Library Treasures全員尋寶中

活動對象：100學年度大一新生、研究所新生、轉學新生。時間：100年9月13日至11月30日。為協助本校新生了解圖書館於大學生之重要性與影響力，並讓其有效率地認識臺大圖書館及其豐富資源，圖書館每學年皆籌辦新生利用指導活動，其教學方式從早期的大班授課到近年來的數位學習，每每因應校園學習風氣、新生特質、教學媒體演變而持續創新與改進。自97學年度起，更配合全校新生入門學習書院活動，規劃小班制活潑教案式教學，廣獲新生好評。今年除循例參與新生入門學習書院活動外，並結合圖書館製作的線上遊戲式課程「探索遊樂園」及實地跑關式尋寶遊戲，推出具知性又有趣的「Library Treasures全員尋寶中」活動，協助新生瞭解圖書館環境、服務與利用技巧，增進資訊素養，並養成隨時利用臺大圖書館之好習慣。

本活動共分下列二個部份，完成後各可領取精美禮物。最後到圖書館1樓的參考諮詢櫃檯填寫問卷，又可參加第三重的抽獎。詳細說明如下：◆ PART1：圖書館跑關新生循藏寶圖（活動摺頁）提示完成九關關卡後可至1樓參考諮詢臺進行第一重抽獎。圖書館館員們於新生書院授課時，同時發放活動摺頁。在課程結束後給予新生完成第一關的貼紙及精美書籤。

其他8八個關卡分布於圖書館的地1樓至5樓，關卡所在地皆為圖書館的重要地標。各關卡的題目中，包括需利用圖書館館藏目錄查找書籍、回答有關閱覽規則的問題…等，內容皆與圖書館利用息息相關，但又不會困難至令人卻步。此外在跑關的過程中，新生也可籍此機會認識圖書館各地理位置之分配，可謂一舉兩得！

◆PART2：數位學習遊戲新生上網至圖書館數位學習網的「探索新樂園」（網址：http://elearning.lib.ntu.edu.tw/），完成全部課程之後，可至1樓參考諮詢臺進行第二重抽獎。與圖書館跑關的部份比起來，「探索新樂園」之題目難度稍微提高一點，讓新生能夠對圖書館的規則及使用方式有較深入的了解與認知。

◆PART3：填寫活動問卷為了解本次活動成效，例如對新生的影響及整個活動運行之流暢度…等，在新生完成前二項活動之後，到圖書館1樓參考服務櫃檯填寫活動問卷，可以再參加第三重的抽獎。回收問卷可以對這次的活動進行檢討，做為來年新生活動的參考依據。

◆更多詳情請上圖書館網站查詢：http://www.lib.ntu.edu.tw/